（１）音楽通論：音楽を基礎から学ぼうとする人が一番始めに学ぶための講座。特に、多くの音楽や譜面に触れることが「音楽性」の向上へつながり、音楽通論を学ぶことで音楽の基礎を固めます。

（２）和声法：技術的問題として「誰でも楽にできる方法はないだろうか…」という視点で『パターン学習』を取り入れることにより、身近な感覚で学ぶことができます。学ぶことにより、メロディと和声的に裏付された普遍的な音楽の創作を目指す等、和声の基礎を学習します。

（３）ソルフェージュ：音楽をする上で大切な最も基本的な力、つまり音楽を聞き分け、書き取り、読み取り、そして表現する（演奏する・歌う）力を総合的に学習します。身近にある楽器やキーボードなどの活用やそれらの記憶機能など、勉強の工夫をする事で、楽しく学習をする事ができます。

（４）作曲法：曲の作り方を覚えていく学習です。わかりやすい典型的な形や例を中心に取り上げ、思いついたメロディや自分の作った曲を録音したり、またメロディや伴奏だけを入れておいて、一人で聞き比べやアンサンブルをする事により、自分の作曲した曲の向上につなげます。

　課題提出回数はコースによって異なりますが、提出課題は７～12回。学習指導書にある答案用紙を切り取って順次事務局に送付。添削指導はベテラン講師が、添削・採点の上、返送。（提出してから添削を受けて返送されるまで約10日程度の時間が必要。）受講期間６～12ヶ月間にすべての課題提出を合格すると、修了証を発行し、生涯学習インストラクターの資格制度の申請を受けることができます。（「生涯学習２級インストラクター」一般財団法人社会通信教育協会認定資格）

　学習のフォローとして受講期間中の学習計画を相談することができます。また、質問事項等は受講開始時に送付した『質問カ一ド』に記入の上、郵送。後日添削の先生より回答が返送され、学習に役立てます。